• 时评

今年高考的文理科状元闪亮登场了。相关人等自然要弹冠相庆，尤其是高中者，自我感觉似乎更佳；而无关的人们，譬如媒体难免也在追而逐之，煞费苦心地加以炒作。至于培养出了状元的学校、老师更是踌躇，从此有了炫耀的资本。
但是且慢。你虽摘取了至尊至荣的桂冠，然而高分并不能代替未来。你与别的并非状元的同学将站在同一起跑线上,一起面临长达三四年时间的另一场新的“考试”。你未必能在下一场考试中依然保持骄人战绩。在高校里你们将面临着比高考要严峻得多的挑战和考验。崭新的课程，全新的学习方法，独立的生活方式，巨量的信息流，斑斓的校外环境，可能会使你们茫然不知所措；没有了中学时期教师和家长的严厉管束，宽松的学习环境，先进的教学设施，开阔的知识视野，你们会感到自由，因而会放纵自己，也可能会无所适从，以至惨遭淘汰。每年驻青高校都有高达百分之二三十的淘汰率即是前鉴。而某年另一状元，在无限风光中被京华某名校录取，但时间不长，却因其生活无法自理而被退回原籍,这样的状元对社会毫无用处,不要也罢。在下一场“考试”面前，若不能很快地适应新的环境,失去了定力，那新的状元将不再是你。
与此同时，无论学校还是舆论，对“状元郎”也不该过于推崇和追捧，学生之求知问道，师长之授业解惑本属天经地义，而获取好成绩以至夺得状元探花榜眼，亦是教学相长、水到渠成的必然结果，本不该大事张扬。过分的炒作，极易迷乱学子的心智，从而引领起对于状元的新的一波波追星浪潮，这对于减轻中小学压力，加强学生的素质教育大为不利，亟应引起公众的警醒。